پرنٹنگ سازوسامان کے تدریس کے بارے میں تحقیق

پرنٹنگ سازوسامان کے تدریس کے بارے میں تحقیق

ہم شینزین چین میں ایک بڑی پرنٹنگ کمپنی ہیں. ہم تمام کتاب کی اشاعتیں، ہائیکورور کتاب پرنٹنگ، پیپریکور بکنگ، ہارڈکورٹ نوک بکس، سپائلڈ کتاب پرنٹنگ، سیڈل سٹچنگ کتاب پرنٹنگ، کتابچہ پرنٹنگ، پیکیجنگ باکس، کیلنڈر، تمام قسم کے پیویسی، مصنوعات کی بروشر، نوٹ، بچوں کی کتاب، اسٹیکرز، تمام پیشکش کرتے ہیں. خاص کاغذ رنگ پرنٹنگ کی مصنوعات کی طرح، کھیل cardand اسی طرح.

مزید معلومات کے لیے ملاحظہ کریں

http://www.joyful-printing.com. صرف ENG

http://www.joyful-printing.net

http://www.joyful-printing.org

ای میل: info@joyful-printing.net

اس وقت، پرنٹنگ سازی کورس پورے پرنٹنگ ٹیکنالوجی پیشہ ورانہ کورس کے نظام میں بنیادی کورس ہے. تعقیب کورس آفسیٹ پرنٹنگ مشین آپریٹنگ کورس ہے، اور آپریٹنگ قسم کے کورس کو سکون سے پرنٹنگ کے سامان کو چلانے کے طالب علموں کی صلاحیتوں کو تربیت دیتا ہے. پھر، پرنٹنگ کا سامان کورس اس کے لئے ہے اور اس کی بنیاد ہے. لہذا، پرنٹنگ سازوسامان کے طالب علموں کو میکانی علم کی جامع درخواست پر مبنی پرنٹ مشین کے اصول اور ساخت کو مالک بنانا چاہئے، اور بنیادی طور پر پرنٹنگ مشین کو ایڈجسٹ کرنے اور عام غلطیوں کا تجزیہ کرنے کی صلاحیت ہے.

مندرجہ بالا تجزیہ کے مطابق، پرنٹنگ سازوسامان کی تدریس کا مواد بنیادی طور پر آلات اور اصولوں کی ساخت ہے، اور اصول اور ساخت اساتذہ کا سب سے مشکل حصہ ہے. اس کاغذ کا مقصد حالات سازی کے طریقہ کار کو اپنانے کے لئے ہے، جسے تدریس کیریئر کے ذریعہ تدریس کے مواد کو منتقل کرنے اور طلباء کو تربیت دینے میں تدریس کے مواد کو مدعو کرنا ہے.

سب سے پہلے، تدریس کی صورت حال کا مواد

1. حالات خرابی

یہ کورس کیریئر کے طور پر ایک عام پرنٹنگ مشین (آفسیٹ پرنٹنگ مشین) کے بنیادی ایڈجسٹمنٹ کا استعمال کرتا ہے. نصاب کی صلاحیت کی ضروریات اور آفسیٹ پرنٹنگ مشین کی خصوصیات کے مطابق، نو منظر نامہ تیار کئے جاتے ہیں. ہر صورت حال میں منصوبوں اور علم پوائنٹس پر مشتمل ہے. اس منصوبے کے طالب علموں کی مہارت اور علم کو فروغ دینے کے لئے ایک تدریس کیریئر کے طور پر کام کرتا ہے. پوائنٹ سیکھنے مہارت کی تربیت میں پگھلا ہے. صورت حال دھماکے کی شکل میں دکھایا گیا ہے.

2. صورتحال کا خاتمہ خرابی

آفیس پریس کی کلیدی ٹیکنالوجیز میں سے ایک میکانیزم ایڈجسٹمنٹ ہے. ایڈجسٹ کیا گیا ہے صرف ایک مشین کو قابل اعتماد مصنوعات پرنٹ کر سکتے ہیں. پہلی کلاس کے آپریشن کی سطح کے علاوہ، ایک اچھا کپتان ہونا چاہئے جس میں پہلی قسم کی مشین ایڈجسٹمنٹ کی سطح ہوگی. اس کورس کے مہارت کا مقصد ریاستی آرٹ مشین ایڈجسٹمنٹ کی سطح کو فروغ دینا ہے، جن میں سے ہر ایک میں کئی ایڈجسٹمنٹ کی مہارت ہوتی ہے، جن میں سے ہر ایک خود مختار منصوبے ہے جس میں 18 منصوبوں میں ٹوٹ جاتا ہے. اس منصوبے کو خرابی 2 شکل میں دکھایا گیا ہے.

3. وضعیت کا علم نقطہ نظر

"پرنٹنگ سازوسامان" کورس 9 حالتوں پر مشتمل ہے. ہر صورت حال ایک تدریس یونٹ ہے. منصوبے میں مہارت کی تربیت کرتے وقت، آپ کو اسی آزاد نظریاتی علمی نظام کو سیکھنے کی ضرورت ہے، اس کی مہارتوں کی حمایت اور ساکٹ کرنے کے لئے نظریاتی علم کا استعمال کریں، اور نظریہ کو مہارت کی تربیت میں رہیں. معائنہ اور ترقی کے تابع، یہ ہر صورت حال کے نظریاتی علم کے نقطہ نظر اور نظاماتی فطرت کو درست طریقے سے سمجھنے کی ضرورت ہے. اس تقاضے کے مطابق، ہر صورت حال کے بارے میں علمی نقطہ نظر ٹوٹے ہوئے ہیں جیسا کہ شکل 3 میں دکھایا گیا ہے.

دوسرا، منصوبے کی تدریسی ڈرائیو کا طریقہ

ہر حالت میں ایک یا زیادہ منصوبوں پر مشتمل ہوتا ہے، جیسا کہ منظر ڈیزائن کے لئے شناخت 4 میں دکھایا جاتا ہے. اساتذہ نے کلاس سے پہلے منصوبے کی تربیت کی فہرست کو تقسیم کیا ہے، اساتذہ نے ٹریننگ کام کی تعریف کی ہے، اور طلباء کو ٹرین پر عمل درآمد کی منصوبہ بندی اور تربیت کے کام کے مطابق ٹریننگ کے اقدامات لکھنے کی اجازت دیتا ہے. لکھنے کے عمل میں، طالب علموں سے کہا گیا ہے کہ اس منصوبے کی رپورٹ پر متعلقہ علمی نکات تلاش کریں. عمل کی منصوبہ بندی، طالب علم کی منصوبہ بندی کو درست کریں اور متعلقہ علم پوائنٹس کو شامل کریں، اور پھر طالب علموں کو پروگرام کی تربیت کی پیروی کریں گی، اساتذہ کو طالب علم کے ایڈجسٹمنٹ کے نتائج کے مطابق منصوبے کا اسکور ملے گا.

تیسرا، کلاس روم کنٹرول

حالات کی تدریس کے استعمال کے باعث، کلاس کے مقام کو ورکشاپ میں تبدیل کردیا گیا تھا، لوگوں کے لئے جگہ بڑی تھی، اور طالب علموں کو ایک مقررہ نشست نہیں تھی. اس نے کلاس روم کے انتظام کے لئے ایک نیا موضوع اٹھایا. کلاس روم کو پروجیکٹ کی رپورٹ کے فارم کو عمل کرنے کے طریقے سے منظم کیا گیا تھا. "ٹاسکس، علم پوائنٹس، تحریری منصوبوں، اثر کے اسکور کو ایڈجسٹ کرنا" وغیرہ. اساتذہ اور طالب علموں کو کلاس روم کے مؤثر کنٹرول کو حاصل کرنے کے لئے رپورٹ کے عمل کے مطابق کام کرتے ہیں.

چوتھے، تدریس تنظیم

1. خود سیکھنے کی تعلیم

اس صورت حال کے لئے جہاں طالب علم سیکھنا آسان ہے، خود کی سیکھنے کے طریقہ کار کو "پہلی تربیت، پھر مظاہرین" کا اختیار. شکل 5 میں دکھایا گیا مثال کے طور پر، ایک مثال کے طور پر وضع کاری کی سیاہی اور گیس آلہ لے لو.

① لے آؤٹ کاموں. ایک طبقے عام طور پر 35 افراد ہیں، 5 میں سے ایک گروپ 7 گروپ ہیں، ہر گروہ کو کسی ٹیم لیڈر کا انتخاب ہے؛ ہر شخص صورت حال کی رپورٹ فارم بھیجتا ہے، اور صورتحال کی رپورٹ کے فارم پر پراجیکٹ کے کاموں اور علم کے نقطۂ ضروریات کو ترتیب دیتا ہے.

② گروپ بحث. طلباء متعلقہ علم پوائنٹس کی تلاش کے مطابق ضروری کتابوں میں تلاش کی ضروریات کے مطابق تلاش کریں، اور ان صورت حال کی رپورٹ کے فارم پر لکھیں. گروپوں میں، ٹیم کے رہنما نے ٹیم کو منظم کیا ہے کہ وہ سیاہی بے ترتیب اور اسمبلی کے آرڈر اور اقدامات پر تبادلہ خیال کریں اور رولرس کے درمیان دباؤ ایڈجسٹمنٹ پر بات چیت کریں. طریقوں اور اقدامات

③ گروپ رہنماؤں کی رپورٹ ٹیم کے رہنما نے "سیاہی کی بے ترتیب اور اسمبلی کے حکم، دباؤ ایڈجسٹمنٹ کا طریقہ اور رولرس کے درمیان قدم" کی اطلاع دی، اور استاد نے مسائل کے ہر گروپ کے لئے متعلقہ علم پوائنٹس کو درست کیا اور اس کو مکمل کیا.

④ دوبارہ بحث. ٹیم کے رہنما نے ٹیچر کے درست رپورٹ فارم کے ساتھ گروپ واپس لوٹ، اور "سیاہی رولر اسمبلی اور اسمبلی ترتیب، دباؤ ایڈجسٹمنٹ کا طریقہ اور رولرس کے درمیان قدم" دوبارہ دوبارہ لکھا.

⑤ گروپ کی تربیت. ہر گروہ نے اس نظم و تربیت میں تربیت دی ہے جو انھوں نے لکھا ہے.

⑥ جائزے. اس گروپ نے ہر گروہ کی تربیت کے اثرات کے مطابق جگہ پر ہر گروپ کی صورت حال کی اطلاع فارم پر رنز بنائے. استاد بھی تربیت کے اقدامات اور عمل ضروریات کا مظاہرہ کرتا ہے. طالب علموں کو احتیاط سے استاد کے ہر عمل کا مشاہدہ اور اس کے اپنے اعمال سے خلاصہ کیا جاتا ہے.

2. استاد کی قیادت کی تعلیم

اس صورت حال میں جہاں طالب علموں کو شروع نہیں ہوسکتا ہے، اس کی شکل "دکھایا گیا ہے" کے بعد "پہلے مظاہرین، پوسٹ ٹریننگ" کے خود سیکھنے کا طریقہ. 6. خود سیکھنے کی تدریس کے ادارے کے مقابلے میں، سابق "تربیت اور مظاہرے" ، اور بعد میں "پہلا مظاہرہ اور پوسٹ ٹریننگ" ہے. اس وجہ سے یہ ہے کہ اگر استاد سب سے پہلے ظاہر نہ کرے تو، طلباء پر انحصار کرنے اور تلاش کرنے میں بہت وقت لگتا ہے. محدود گھنٹوں کے اندر اندر مکمل کرنا ناممکن ہے. معاشی تشخیصی سکور بنیادی طور پر خود سیکھنے کی تدریس تنظیم کے طور پر ہے.

وی. کورس کا کل سکور

اسکور تشخیص اور حتمی تحریری تشخیص کے ایک مجموعہ کی طرف سے کا جائزہ لیا جاتا ہے.

1 تشخیصی تشخیص. منصوبے کا سکور 18 منصوبوں میں 60 فیصد کا اوسط سکور ہے. ہر منصوبے میں 100 کا ایک بہترین سکور ہے، جس میں 10٪ حاضری ہے (دیر کی آمد، ابتدائی چھوڑ، غیر حاضری، مشکل کام، وغیرہ)؛ پروجیکٹ ٹریننگ کے اقدامات 20 فیصد، ٹریننگ کے عمل اور 30٪ کے لئے اکاؤنٹ کا اثر؛ علم پوائنٹ کی تلاش کے اکاؤنٹس 30٪ کے لئے؛ پیشہ ورانہ معیار (بنیادی طور پر محفوظ آپریٹنگ طریقہ کار، سازوسامان کی بحالی اور بحالی، کام کا ریکارڈ، ہینڈوور رجسٹریشن وغیرہ وغیرہ کے مطابق تعمیل کرتا ہے).

2 حتمی تحریری امتحان حتمی تحریری ٹیسٹ سکور × 40٪. حتمی تحریری امتحان کلیدی نکات اور کورس کی دشواریوں کی ایک منظم جانچ ہے. یہ عام طور پر پوزیشننگ سیکھنے کے لئے ایک قسم کا دباؤ اور حوصلہ افزائی کرتا ہے، جو طالب علم کو کلاس کے بعد خلاصہ کر سکتا ہے.

چھٹے، تدریس کی خصوصیات

1 کارپوریٹ کلاس روم قائم تدریس کے عمل میں، پرنٹنگ مشینیں مینوفیکچررز انٹرپرائز میں شرکت کرنے والے کچھ منصوبوں کے لئے، انٹرپرائز کلاس روم کی قیام، طالب علموں کو مشین مینوفیکچررز انٹرپرائز میں لاگو کرنے کے لۓ لے جانا چاہئے.

2 مڈل اسکول داخلہ امتحان، ٹیسٹ مڈل اسکول. طالب علموں کی جانب سے صورت حال کی رپورٹ کی تلاش کی گئی معلومات میں علم پوائنٹس، طالب علموں کی تربیتی اثر کے مطابق، اس منصوبے کے کاموں کے عملدرآمد کی منصوبہ بندی طلباء، اساتذہ کے تربیت کے اثرات کے مطابق جگہ پر، اور آخر میں استاد طالب علموں کو ایک مظاہرہ فراہم کرتا ہے.

3 اس منصوبے کو سکھایا جاتا ہے، اور اس منصوبے کو پرنٹ مشین آپریشن کے عمل کے مطابق کیا جاتا ہے. اس منصوبے کو پرنٹ مشین آپریشن کے عمل کے مطابق ترتیب دیا جاتا ہے.

ساتویں، اختتام

آرٹیکل کئی سالوں کے تدریس کے تجربے کو یکجا کرتا ہے، پرنٹنگ سازوسامان کے تدریس کے اصلاحات میں نظریات اور اقدامات کو اپنانے. تدریس کیریئر (پروجیکٹ) کی قیادت میں، طالب علم عقلی تفہیم کے تصوراتی شناخت سے سیکھنے کے موڈ کو سمجھ سکتے ہیں. تاہم، اگر زیادہ طالب علم ہیں تو، ٹریننگ ٹائم مکمل طور پر گارنٹی کرنے کے لئے زیادہ مشکل ہے. تدریس کے سامان کی بہتری کے ساتھ، حالانکہ تعلیم بہتر نتائج حاصل کرے گی.